کفشدوزک – لذت شعر 2
مؤلف: محمد مهدی بامشاد- علی سعیدی
تعدادصفحات : 36
قطع کتاب: خشتی
توضیحات تکمیلی:
کتاب لذت شعر 2( مجموعه کتاب های کفشدوزک)
شعر آیینه تمام نمای احساسات و نیاز
جلوه های زندگی انسان از گذشته های دور تا به امروزاست. نوایی که در غم و شادی، بیم و امید، فراق و وصال و در مرگ و زندگی همواره مونس و همدم انسان بوده و خواهد بود. کودکان از هنگام
تولد و حتی قبل از آن گوششان با نوای موسیقی طبیعت آشنا میشود. صدای زیبای باران آواز پرندگان و لالایی ،مادر آنان را برای شنیدن کلام آهنگین (شعر) آماده می.کند امروزه شعر کودک با ویژگیهایی متفاوت با گذشته نه تنها باعث نشاط و تلطیف ذهن کودکان میشود بلکه ابزاری برای آشنا شدن کودکان با بسیاری از مفاهیم اجتماعی ،علمی، آموزشی، دینی و اخلاقی است. آهنگ ضربان قلب مادر اولین برخورد با ریتم شاعرانه قبل و بعد از تولد است. مادر با عشق و احساس برای کودک لالایی می خواند. لالایی نه فقط به کودک آرامش می دهد بلکه زمینه حرف زدن و پیوند اعجاز آمیز عاطفه و صمیمیت را در کودک به وجود می آورد.
شعر کودک بر گرفته از نیازهای یک کودک و متناسب با خصوصیات رفتاری و تجربیات اوست. شعر درهای جدید بیان را بر اطفال می گشاید مربیان در صورتی که به قدرت معجزه آسای شعر برروح کودکان مطلع باشند می توانند از آن به بهترین شکل برای انتقال فرهنگ، آموزش ریتم و در کل درک زندگی به کودکان موثر و مفید باشند..
شعر کودک به دلیل ویژگی های خاص مخاطبین باید از هر گونه ابهام و پیچیدگی به دور باشد. در واقع کودک باید به زبان کودک سخن بگوید. شنیدن شعر باعث تقویت مهارت شنیداری و مهارت تصویر سازی می شود و دایره لغات او مدام گسترش می یابد. مفاهیم مختلف در حوزه های علوم ، ریاضیات دانش اجتماعی و … را نیز از این طریق که روشی غیر مستقیم و مناسب کودک است بهتر به او منتقل می شود. شعرهای کودکان معمولا قافیه دارند. هنگامی که کودک با الگو صدا در شعر آشنا میشود، ذهن او ورودی لازم برای دستهبندی کلمات را بر اساس ساختار داخلی آنها دریافت میکند. کودک میتواند شباهت بین بعضی از کلماتی که همقافیه هستند یا با یک صدا شروع میشوند را تشخیص دهد. درنتیجه، یاد میگیرد که حروف میتوانند صدای کلمات را نشان دهند و با زبان نوشتاری نیز آشنا میشود.
مجموعه شعرهایی که پیش روی شما قرار گرفته است با هدف عمق بخشیدن به درون مایه شعر و درک از مفهوم آن جمع آوری شده است و در قالبی متفاوت با همه ی کتابهای شعر، با روش فعالیت محور و کاربردی ارائه گردیده است تا اولیا مربیان و کودکان از حفظ کردن های کسل کننده فاصله بگیرند و طعم شیرین درک و فهم از شعر را به کودکان بچشانند. به منظور حفظ امانت در تألیف و نشر شعر و اثر و نشر شعر و اثر، سعی شده است نام سراینده هـر شـعر آورده شود مگر در مواردی که نام شاعر نامعلوم بوده که نامی ذکر نشده .است توصیه میشود در هنگام خواندن شعر به نحوه صحیح آن مانند لحن و آهنگ آهنگ و تکیه ها و درنگها ترجیحاً همراه با موسیقی مناسب و زمزمه کودکان نیز توجه گردد چنانچه گمان میکنید لغتی در شعر برای کودک قابل درک ،نیست قبل از شعرخوانی آن را معنا کنید.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.